1. Прохождение курсов повышения квалификациии (проблемных курсов)  «Продолжающие курсы казахского языка»  «Промышленная безопасность»  «Подготовка и внедрение модульных учебных программ, основанных на компетенциях»  «Развитие профессиональной компетентности педагога – основа модернизации системы образования»  «Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя. Повышения уровня компетентности классных руководителей в условиях модернизации системы ТиПО»;  «Курсы английского языка» сертификат 2. Работа над темой по самообразованию (доклад, методическая или дидактические разработки). Этапы работы  Методические указания к контрольной работе для студентов технических специальностей заочной и сокращенной формы обучения по дисциплинам - «Обогащение руд», «Обогащение полезных ископаемых», «Инженерное обогащение полезных ископаемых»;  Научная статья «Кен байыту пәнінде дәстүрлі емес сабақ өткізудің «экскурсия» әдісін қолдану». 3. Открытые уроки (анализ открытого урока): Я провела свой первый открытый урок в группе АП-11-9. Тип урока - комбинированный (проверка знаний и изучение нового материала). Использовала разные методики (обучение с интерактивной доской, рабочая тетрадь, наглядные предметы, видеоролики, для закрепления темы были вопросы уровни сложности). Было оценено на отлично. 4. УРОВЕНЬ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ: участие в мероприятиях - «А ну–ка девушки», «Жас маман- ертеңіміз» тренинг-сайыс, «Педагогическое мастерство» и организация различных мероприятий

машиностроение, Металлургия